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培训心得 
[ 2012-7-29 19:28:00 | By: 谢玉梅隆湖一站 ]
 

 德育教师应做一个有心人”____学习心得体会

                隆湖一站学校     谢玉梅

    通过几天的学习 ,通过现场听取各位知名专家(如:车广吉,朱玉民,白梅,郝淑霞老师)的专题讲座,让人深受启发。通过学习,我慢慢理出了一点头绪,下面谈谈自己的体会:

     一是爱心。教育的灵魂是爱,而品德教育本身就是培养热爱生活的人,如果学生既看不到也感受不到来自老师们的爱,又何以唤起他们心中的爱呢?爱心是和谐师生关系的基础。对于学生,作为教师应多一点尊重和信任。郝教授的一堂成功的公开课,就源自于尊重一名口吃学生的人格,允许学生在思想、感情和行为中表现出一定的独立性,给他们提供更大的独立的活动空间,成就了一个自卑的孩子优秀的人生。把学生作为与自己平等的人来对待,尊重他们的意愿和情绪,乐于倾听他们的意见和要求。允许学生犯错误,碰到学生情绪激动时,作为教师应善于冷处理,不说过激的话,不做伤害学生的事。多一份欣赏和期待。教师真诚的期待不仅能诱发学生积极向上的激情,而且深刻地影响着学生智力和个性的发展。如果师生关系中没有真诚的欣赏,任何学生都可能失去自信心。教师应善于用自己深沉的爱去激励和发掘每一个学生最大潜能。带着欣赏的眼光和积极的心态投身于教学活动。对于学生的进步要及时给予适度的表扬和鼓励,让学生品尝到成功的喜悦,在被欣赏的愉悦体验中奋发、崛起。好孩子是夸出来的,事实证明,赏识教育往往比棍棒教育更为有效。

       二是细心。作为思品课教师必须时时刻刻注意收集和积累身边的各种信息和教学资源。大到国家方针政策的调整、国际局势的演变、社会热点问题的变化;小到能对学生产生影响和触动的身边事、故事甚至是小笑话等,凡是能用于我们课堂教学的都不要轻易放过,要做好收集更重要的是善于创造性地加以开发利用。同时还要随时留心观察学生思想及行为的变化和动向,发现问题要善于利用课堂教学及时进行讨论和解决,使思品课的教育教学更有针对性,才会产生理想的实效性。通过学习我觉得我们在平时的教学中虽然都在搜集材料,但要么大多都过时了,要么就离生活太远。所以通过学习,我相信今后我会在一线教学中做得更好。

       三是用心。俗话说得好,没有耕耘没有收获。在课堂教学中要想获得十分的效果。课下我们就得付出百分百的辛苦和努力,要不断地琢磨教学。古往今来,没有人能随随便便成功,而教育人的工作更是如此。

       四是耐心。首先要对学生有耐心,面对身心尚不成熟、思想和行为都不稳定,经常出现反复的学生,我们老师要有耐心,不能操之过急。其次要对自己在教育教学工作上的探索和尝试有耐心。教师是个特殊的职业,我们劳动的成果要通过学生的发展和变化来体现,而学生良好品德和觉悟的形成,良好行为与习惯的养成更是一个潜移默化,循序渐进的过程。因而很多时候我们的潜心学习和辛苦努力不会起到立竿见影的效果。尤其当看到个别老师从不进行新形式教学的探索和尝试,40分钟课堂围着教材上的条条转来转去,我还是想说教育是个良心活,用一个教师的良知支持自己的耐心,既然你已经开始行动了,就不要轻易放弃。

要实现思想品德课教学的真正实效,我们需要努力的还有很多.

       通过这些天的学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对思品教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努力学习,时时处处都做有心人,为教育事业贡献自己的一份力量。

 
 
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